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  • 校长简介

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    王存章,1991年毕业于郑州大学外文系(全日制本科),并获文学学士学位;2009年毕业于河南大学教育管理专业并获在职研究生学历;中学高级教师;中国教育学会会员。

    从教26年期间,先后担任公办省级示范性学校副校长、校长12年;十五年一贯制民办学校副校长、校长5年;有17年的学校管理经验。从教以来,一直辛勤躬耕于教育第一线,先后荣获河南省骨干教师(省教育厅);河南省教育系统劳动模范(省总工会);全国优秀教师(教育部);全国优秀校长(中国教育学会)等荣誉称号。

    曾先后主编有《高考英语语法突破》、《走进高中》等著作;论文《分层教学在高中教学中的运用》发表于省教育核心期刊《河南教育》。

    教育思想

    教育观:教天地人事,育生命自觉。
    教学观:教之道在于度,教贵在启智;学之道在于悟,学贵在质疑。
    教师观:教师是学生成长的服务者。
    学生观:只有差异,没有差生。
    管理观:严在该严处,爱在细微中。

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